健康教育网2003年8月12日-在学校里，有些小孩没有得到所需的洗手间休息-最终弄湿了他们的裤子。这是给老师的课：一项新的研究表明，当大自然的呼唤可以预防膀胱疾病时，让孩子们休息一下。
爱荷华大学泌尿科的研究员克里斯托弗·库珀（Christopher S. Cooper）写道：“白天的润湿导致孩子及其父母苦恼，并经常表明潜在的状况有可能影响肾脏和膀胱的发育。”
他的报告发表在本月的泌尿外科杂志上。
库珀写道，实际上，有超过15％的孩子在学校弄湿裤子。他补充说，在儿科泌尿科医师办公室中看到的年轻患者中约有40％患有排尿障碍。
根据467位衣阿华州小学教师完成的调查，库珀发现：
大多数教师-80％-规定了白天孩子上厕所的时间，其中61％要求所有孩子此时都上厕所，而39％仅要求自愿者上厕所。69％的幼儿园老师允许孩子随时上厕所，相比之下，一年级老师为40％，二年级老师为35％，三年级老师为25％，四年级老师为25％ 。要求休假的儿童中有三分之一要等待。
其他发现：
86％的教师认为每小时排空是不正常的。41％的人认为男孩去洗手间的原因不是为了自慰； 38％的女孩也是如此。
库珀写道，如果让孩子们有限地使用洗手间-或不愿对自然的冲动做出回应-他们可能会因泌尿问题长大。当很小的孩子还没有完全控制排尿的肌肉时，就会发生这种情况。
他补充说，随着孩子们获得更好的膀胱和肠道控制能力，教师对浴室的使用设置限制是合理的。但是，这不适用于幼儿园和一年级。这是儿童掌握膀胱控制知识的关键时期。他写道，实际上，直到二年级以后，裤子意外湿润的发生率才有所降低。
库珀说，从第三年级开始限制进入浴室，这时湿裤的发生率会减少。此外，他写道，学校的洗手间条件应该得到更好的维护，因为随着时间的推移，洗手间的状况会越来越差。
资源：泌尿外科杂志，2003年9月。
