健康教育网一项对英国现任和前任学生的重大调查发现，大学员工中有41％经历过性行为不端，例如不适当的评论，不希望的触摸或殴打。研究生比本科生更有可能报告遭受骚扰，而且大多数肇事者被确定为学术人员，而不是其他大学工作人员。
这项民意调查是英国首项针对员工对学生骚扰的全国性研究，回答了教育阶段和性别的近1,840名学生。1,535名在校学生中，约有12％的人表示，工作人员触摸他们时感到不适。
但是，只有不到十分之一的受访者表示曾经历过性行为不端，并向其机构举报。英国朴茨茅斯大学的社会学家安娜·布尔说，对于大学来说，数据表明骚扰过程普遍失败。布尔说：“这里有一些证据表明大学正在逐步进行调查和投诉流程。”
该调查于2017年11月由英国国家学生联合会（NUS）和1752集团（旨在结束高等教育中的性骚扰）进行。在他们的报告中，这些团体使用“严重的性行为不端”一词来表示“性行为和掠夺性行为的共鸣”。强调不当行为的概念解决了“高等教育中师生之间的权力失衡”？
2016年，英国大学“英国大学保护伞协会”建议机构应对骚扰的策略。该组织于3月28日发布的一项审查发现，大学虽然取得了不同的进展，但取得了一些进展。尽管要做的工作还很多，特别是在解决员工对学生性行为不端的问题上。英国大学发言人回应国大调查。英国大学评论指出，“高层领导”对变革至关重要。
鲜明分裂
国立大学的报告发现，有16％的女性报告说有工作人员不必要地触摸，而男性则为7％（参见“英国大学的性行为不端”）。1752年集团的布尔说，“从我们在这一领域的积极性和案例研究中可以怀疑，妇女受到性不端行为的影响更大，但我们对此之间的差异感到惊讶。”她说，结果对性别平等和确保所有群体平等获得教育的意义。
妇女因其行为不当而举报改变行为的可能性也比男性高三到四倍，例如，跳过讲座或辅导。那些被认定为同性恋，同性恋或双性恋的学生被发现总体上存在员工性行为不端的风险；在该组中，有23％的女性表示她们经历了员工不必要的触摸。总体而言，与大学生相比，研究生更容易报告性行为不当：例如，有15％的研究生和6％的大学生表示，一名工作人员试图将他们纳入有关性的讨论中。
威斯康星州爱迪生大学的生物地球化学家埃里卡·马尔肯·斯皮奥塔（Erika MarERTn-Spiotta）说：“很遗憾，我对这份报告的发现并不感到惊讶。他正在领导一项耗资110万美元的美国计划，以制定解决方案科学环境中的性骚扰。她说，但是数据是识别问题和找到解决方案的关键，而有关应对骚扰的行为改变的信息对于理解性行为不当对人，其社区和整个社会的影响至关重要。“除非有其他数据表明，否则人们会相信这在他们自己的学科或机构中是一个问题。” / p>
全球关注
英国报告是在2017年澳大利亚进行的全国性调查中对大约30,000名本科生和研究生进行的，其中21％的人报告遭受过性骚扰。美国大学协会（American Association of America）在2015年进行的一项旨在评估性骚扰患病率和特征的研究发现，在整个教育阶段，有48％的学生表示遭受过性骚扰。
这组作者说，英国的调查不应被视为代表了更广泛的英国学生人数：他们做出了额外的努力来抽样更多的研究生，因为先前的研究表明，该群体比大学生更容易受到性行为不良的影响。但是，作者还召集了学生焦点小组，讨论教职员工与学生之间的专业界限的概念，特别关注了更容易受到性行为不良影响的小组，包括研究生，黑人学生以及来自性别和性别的学生少数民族。“关于不同种族，族裔和性别认同的人或残疾人如何经历性不当行为的数据仍然令人惊讶，”马琳·斯皮奥塔说。
布尔说，进行调查的小组希望他们的工作能刺激对英国大学中性骚扰普遍性的研究。她说，与此同时，纪律政策需要紧急改革，所有大学都应该对师生关系制定强有力的政策。“目前，许多大学还没有足够好的政策和程序来鼓励学生举报不当行为，”布尔说。
