随着儿童电视时间的增长,成绩下降

最佳成绩,最短筛选时间

学生们给他们的成绩相当不错的评价:36%良好:平均38%:比平均值低20%:7%

在工作日中,成绩最高的学生花费最少的时间看电视和玩视频游戏。

这些学生也是最有父母对电视使用有规定的父母,而他们看过具有“ R”等级的电影的可能性也最小。

在研究人员权衡了其他影响因素后得出的结果,这些影响因素包括孩子的自尊和叛逆,母亲的养育方式以及社会或经济因素。

首先出现:成绩还是电视?

这项研究没有证明电视时间使成绩下降。

研究人员指出,成绩最好的学生可能不会被电视吸引,反之亦然。

谢里夫和同事们实际上并没有检查学生的成绩单。但是他们说学生通常会告诉研究人员关于他们成绩的真相。

周末看电视或玩视频游戏的时间与学生的成绩无关。那可能是因为周末有时间进行这些活动-而不会牺牲学习时间。

由于这项研究仅在两个州进行,而且大多数参与者都是白人,因此尚不清楚该研究结果是否适用于全国。

谢里夫的小组写道,结果仍然支持父母建议,将中学生的电视和视频游戏时间限制为每天一小时或更短。

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